''CHAPEUZINHO AMARELO'' - UM POEMA DE CHICO BUARQUE

De Escuela 21 de 10 Cornelio Saavedra -

CONSIGNA: ESCUTAMOS OUTRA VERSÃO DA HISTÓRIA DE CHAPEUZINHO. ELA É... AMARELA! (CONOCEMOS OTRA VERSIÓN DE LA HISTORIA DE CAPERUCITA. AHORA ES... ¡AMARILLA!.


Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Los secretos de la Isla 6°grado

De Escuela 21 de 10 Cornelio Saavedra -
Imagen
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE. DÍA MIÉRCOLES 20 (para entregar miércoles 27 )   Seguimos leyendo la isla del tesoro… Los secretos de la isla Ø Completamos las actividades de la pág. 58 del libro de P. del Lenguaje. ·       “- Soy el pobre Ben Gunn! ¡ Hace tres años que no hablo con nadie! De todos los mendigos que había visto en mi vida, este era el más sucio y harapiento”. Benn Gunn es un personaje que aparece inesperadamente en una isla que todos creían desierta. ¿Cuál es su historia? ¿Con quién decide aliarse y qué pistas da para que puedan volver a encontrarlo? ¿Qué relación tiene con el tesoro? ·       En el capítulo 16 el doctor Livesey se hace cargo de continuar la narración. ¿Por qué creen que cambia el narrador de la historia ?. ·       Luego de la lucha en el barco, el grupo de tripulantes que acompañaba a Trelawney decide refugiarse en un fortín de la isla. ¿Por qué elige...
Leer más

Prácticas del Lenguaje: El cuento policial

De Escuela 21 de 10 Cornelio Saavedra -
ESCUELA 21 – DE 10 7mo grado PRÁCTICAS DEL LENGUAJE SEMANA del 20 al 30 de abril El cuento policial ·        ACTIVIDADES Martes 21/04 Durante  estas semanas,  les  sugerimos  continuar con  la  lectura  de  cuentos  del  subgénero  policial,  la  elaboración  de  escrituras para  registrar  y  organizar   información  y la  producción  de  algunas  breves  escrituras  de  ficción  que  pro-  muevan  un  acercamiento  creativo  y  personal  a la  literatura.  Una  vez  que  se  retomen  las  clases  presenciales,  el/la  docente decidirá  el  alcance  de la  pro-   puesta,  una de  cuyas  ampliaciones podría  consistir  en la  producción  de...
Leer más

Seguimos con: La Isla del Tesoro 6°grado

De Escuela 21 de 10 Cornelio Saavedra -
Imagen
                     PRÁCTICAS DEL LENGUAJE                DÍA MIÉRCOLES 13 ( para entregar lunes 18 )   Seguimos leyendo la isla del tesoro… Ø Completamos las actividades de la pág. 56 del libro de P. del Lenguaje. ü Billy Bones traía un cofre que, como se dieron cuenta, era muy valioso y codiciado. Busquen en los primeros capítulos las pistas que indiquen es esto es así. ¿Cómo llegó a manos de Jim? ¿Qué contenía este cofre y a quién pertenecía? ……………………………………………………………………. ü Jim recurre al doctor después de la visita de del ciego Pew. ¿Qué lo motivó a confiar en él ? Relean y piensen cómo Jim presenta al doctor Livesey y a Trelawney. ……………………………………………………………………………………………. ü Vuelvan a leer el diálogo entre el doctor Livesey y Trelawney en el capítulo 6. ¿Qué acuerdan entre ellos? ¿C...
Leer más