Educación Musical- Identidad y familia
Actividades para 4to B y 5to A y B
¡Hola chicas y chicos! ¿Cómo andan? Espero que muy bien. Quisiera que me cuenten qué vienen haciendo estos días en cuarentena, si aprendieron a cocinar, si aprendieron algo nuevo o lo que tengan ganas de contarme que me encantaría leerlos.
En esta oportunidad ya que tenemos más cerca a la familia les propongo la siguiente actividad: Vamos a hacer un árbol genealógico musical.
La idea es que armen un árbol genealógico con las personas con las que viven o con las que puedan llamar para preguntarles algunas cositas:
1: ¿Qué música les gusta escuchar?
2: ¿Toca algún instrumento? ¿Tuvo alguna banda? ¿Qué instrumento le gustaría tocar?
3: Si nació en otro país o en otra ciudad del interior de Argentina: ¿Qué música se escucha en ese lugar y qué instrumentos son autóctonos de allí?
Primero deben contestar las preguntas ustedes mismos. Y luego a sus familiares.
Pueden armarlo en forma de cuadro de la siguiente manera:
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