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Mostrando entradas de marzo, 2020

Contenido para 3er grado/ Conocimiento del Mundo

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CONOCIENTO DEL MUNDO: PARA SABER MÁS:  MIRÁ DE NUEVO EL VIDEO DE ZAMBA QUE SUBIERON EN EL BLOG DE LA ESCUELA LAS BIBLIOTECARIAS Y ESCRIBI CON TUS PALABRAS, ¿QUE PASO UN 24 DE MARZO? (PUEDEN HACERLO EN FAMILIA).  Turismo en Buenos Aires: Edificaciones Importantes A partir de la  PLAZA DE MAYO , un lugar emblemático, se fundaron instituciones como la  CASA ROSADA , que es la sede del Gobierno. También se destaca la  CATEDRAL METROPOLITANA  y el edificio del  BANCO DE LA NACIÓN  ARGENTINA  y  EL CABILDO .  Esas edificaciones son las más importantes a tomar en cuenta para hacer el tradicional recorrido en el casco de la ciudad . Estamos seguros que te impresionarán. EN TU CUADERNO, ELEGÍ 2 LUGARES EMBLEMÁTICOS DEL TEXTO, BUSCÁ INFORMACIÓN Y ESCRIBÍ SOBRE ELLOS.          ¨PLAZA DE MAYO¨

Contenido para 3er grado/ ESI Conociendo las emociones

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ESI : ¨ EMOCIONES¨ LEÉ CON ATENCIÓN, LUEGO PODES COPIAR EN TU CUADERNO EL NOMBRE DE LA EMOCIÓN Y ESCRIBIR SITUACIONES EN LAS QUE SIENTAS ESA EMOCIÓN QUE TRABAJAMOS.  NO HACE FALTA COPIAR TODOS LOS CUADROS EN EL CUADERNO, NI IMPRIMIRLOS… VAMOS VOS PODÉS LOGRARLO!!!        

Contenido para 3er grado/ PARA EMPEZAR A PENSAR EN SUMAS Y RESTAS

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Supongamos que vamos a comprar estas cosas que están en oferta. a)      ¿Cuánto dinero se necesita para comprar un televisor y uno horno de microondas? _______________________________________________________ b)     Si tengo $500, ¿falta o sobra dinero para comprar dos impresoras? _______________________________________________________ c)      ¿Cuánta plata voy a gastar si compro un DVD y un monitor de computadora? _______________________________________________________ d)      Ricardo tiene $200. ¿Le alcanza para comprar la impresora? _______________________________________________________ e)      ¿Cuánto suma si compro el horno microondas y un teléfono? _______________________________________________________ ¡Llegamos al 1000! Completa el cuadro numérico de 10 en 10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 200 300 400 500

Contenido para 3er grado/ Matemática

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MATEMÁTICA NÚMEROS PARA SABER EL ORDEN Los números también se usan para indicar el orden de la llegada de las personas. Así se atiende a la persona que llega primero, luego a la siguiente, a la otra, a la otra… Miren bien esta panadería. Aquí también se reparten números al entrar. a)      El panadero llamó a la persona con el número 109. ¿Qué número vendrá después? ……………………………………………………………………………………………………….. b)     ¿Cuántos números faltan para que el panadero atienda al último señor de la fila? ……………………………………………………………………………………………………….. c)      ¿En qué orden fueron atendidas las personas que tenían estos números? Ordénenlos abajo 87            56                99                102               78                100 ----                   ----               ----               ----               ----               ---- ADIVINAMOS NÚMEROS Leé las pistas y escribí el número que corresponde El que sigue al 699:           ________ Es el anterior a 500: